《龙引十四年》
六、百年树人
古人说：十年树木，百年树人。我常常引用这两句话，也不时会有人和我提起这两句话。十年树木，倒不稀奇。新文龙中华中学校舍四周的松树，由新加坡买来树种，每株四元，包种活。种下去之後，死了三五株，免费补种。不上三年，全部高与屋齐。再多两年，要抬头才能见到树梢。每株都是枝密叶茂，好像是学校的青纱帐。每一个人从龙引经过，都会赞美那些松树，羡慕那些松树。轻风一起，松涛如奏。我在夜间，若是听到松涛，心中会有一种宁静而满足之感。龙引之夜，原是静悄悄的；有了虫声风声、和松声，便是古人所称颂的那种境界了。
在种树前後，趁着一个假期，把操场种满了草。草种也是新加坡买来的地毯草，花费在千元以上；种草的工钱还不算在内。谈到学校的操场，真是赔钱货。遇着有来宾来参观，我一定要先介绍操场，因为它是人工培养的。
龙引原是海滨沼泽地，谈不到地基。在任何一块地方，随手可以把一根竹竿插入五六尺。在龙引一带建房子，打地基的钱要多过盖房子的钱。因为填地的黄土要从几十哩之外运来，每罗里的黄土，说不定要二三十块钱。龙引小学在一九四八年建筑新校舍时，董事会买了一辆罗喱专运土。
振中先生是行家，当时建校，他极力坚持教室要离马路远，前面空出操场。有几位老人家说小孩子在马路边下车，走进学校都要花掉半点钟了。话虽是这么说，并没有反对他的主张。到了要填那操场的时候，问题又来了。填操场不能像打地基，但又不能随便敷上一层黄土算数。於是，先用椰皮填，再加上一些黄土；上面用木条横直铺上之後，又填上黄土和沙。这不是人工操场吗？只要有几十个学生在操场上跑，整个地面都在抖动。
操场铺草之後，很久没有下雨，草长得不太好。因为草长出来之後，看到太嫩太短，又不敢去割。后来才知道：地毯草愈割愈长得好。如今，在大操场中，仍有许多芒草，便是因为我们不懂种草之理。前面的操场，花了近两千元，草种不齐；不过，後面的基地，所有的草都是由同学们从前面无心带进来的地毯草，非常整齐，没有杂芟。
操场种好了草，四周又有树荫，每年的毕业生又送一石椅摆在四周，这不仅是好的足球场和钩球场，简直龙引的公园。一九五四年，三区师生又在操场一角，建了一个振中亭，为龙引生色，为龙引增光。
在我们要发动建立振中亭的时候，首先反对的是振中先生本人。主要的理由当然谦虚，他说：他为三区服务，尚谈不到功劳。不值得建亭。其次是怕建亭引起误会。以为他是沽名钓誉的人。再来就是躭心三区因此而闹分裂。他的弟弟振经先生特地找我谈过一次，也认为还不是时候。建亭对於振中先生有损无益。
我这个人很容易接受别人的意见，我认为董事长兄弟两人所提出的，都不无道理。同时我又想要建一个纪念亭，便要建得像样点，决不是三两干元所能够解决的。中学部只有二百多学生，教师不过十余位。小学虽也然属我管辖，学生有八九百，他们出不了多少钱。在建筑费方面，我毫无把握。我也就不十分积极了。
自一九五三年起，我义务兼任新加兰中华学校校长及文律乐育学校的校长；有人称我为主区总校长。其实两区的校长，我只是挂个名。新加兰有黄冶秋兄以副校长名义主持校务；文律则由钱爱华兄负责。三年後，我藉赴英就读之机会，辞去两边兼职。冶秋兄一直做到最近才退休；而且在他主持下，校务蒸蒸日上，造就人才不少。
冶秋兄与振中先生是几十年的老朋友，听说要建振中亭，他举起双手赞成。他愿意发动新加兰的老师和学生捐献建筑费。
钱爱华兄更是极力鼓励我，要我赶快发动。他因为我的关系，和董事长的感情非常好，董事长称学校的老师们都是某先生，只有称爱华兄为老钱，和我一样。老钱的确是忠於朋友，忠於学校。老人家个性强，脾气怪，我迁就他，我容忍他；因此，也免不了使人发生误会。有时候，有些事要和我商量，总是找他出面。殊不知有些事，他不肯出面。有些事，我仍不卖他的面。他是基督教徒，却爱打麻将；可说是为麻将而打麻将。每逢周末必打，打就要打个痛快；当然是大输的时候多。好在他没有负担，输了也就算了。
一九五六年底，爱华兄一定要离开龙引，我一直留他。在放假前夕，已是凌晨二点，我仍在校长室办公，他给我一封辞职信。此後，我们便不曾重聚。我只知道他曾集中全部精力，以苦行者的精神，创办天定中学。这是难能可贵的事。我去英国读书时，他每个月借给我一百五十元。我跟他开玩笑：当作每月输了。我从英国回来一年之後，分作两次将钱全部还他。听说他对此颇有微词。其实他应该明白：以我的个性，怎可用他的钱去读书呢？
还有二件有趣的事，五五年底，小儿亦乐出世，我尚在英国读书，因为我只有四个女儿，生了儿子当然是大喜事，大家都为我高兴。老钱包了一部三轮车，每日清早带着亦乐到外面去兜风；我的太太一直都不知道。另外一次，他和我们去居銮，那时正是紧急法令正紧张的时候，半路查身份证，他忘记带。幸好四女孝祜正睡在他的怀中，警察看见她睡得正熟，便不看他的身份证。从此以後，他叫孝祜做保镳。
除了冶秋爱华两兄催我发动建亭之外，刘镛兄更是积极。他担任中学部主任，每天和我接触。他非常尊敬振中先生，因为他佩服振中先生办学的热忱。他和我在芙蓉中华中学同事，我是高师班主任，他是训育主任。我到龙引的第二年，便约他们夫妇来了。林芝云嫂是日本留学生，日本时期装作不懂日文，两夫妇做小贩维持生活。老钱告诉我之後，我对他们夫妇，更是另眼相看。刘镛兄因探望八十岁的老母去过一次中国，不免引起一些误会，我和董事长几乎可以说是以身家性命来担保。龙引中学的初具规模，他有臂划之劳。我要去英国时，他也被雪州一间学校礼聘而去。後来，我们偶尔晤面。振中先生出殡时，他特地从新加坡赶来执绋，可谓不忘旧交。
振中亭是非建不可了。
依照三区华校董事会的惯例，每年教师节由董事出钱宴请教师。五三年的教师节，我们要求三区董事节约一千元。三区华校教师乐捐二千五百元余元，新文龙中学及小学同学共献二千六百余元，五三年教师节三区学生尊师献金拨来五百余元，这样一来，总数将近七千元了。刚好文律乐育学校建筑新校舍，就请那位建筑商以不赚钱为原则来建振中亭。
钱爱华兄撰颂词，其文如下：
永春郑振中先生，系出闽南望族。慷慨任侠，急公好义。弱冠南来，既以服务社会公益及华侨教育事业为职志，迄今历二十余年而不稍懈。少而强，壮而笃，未届知命之年，可谓已登峰造极矣。谨为颂日：
卓哉郑公，命世贤雄。
经天纬地，立德立功。
威仪足式，声望日隆。
心平气壮，亮节高风。
爱华兄是书法家，字已独成一格。学校大门的校名，就是他的手笔。颂词仍由他书写，真是龙飞凤舞，书文并茂。振中亭题额，我也想请他写，他坚辞，要我来。後来便请几位名书法家写，选了香港寄来的一张。
至於振中亭记，我是义不容辞的。我稿成之後，曾请校中华文老师林鲁生先生、许唯勤先生、高逸群先生替我斧正。我已是多少年不曾写过文言文。勉强成章，他们也删改不多，想必是客气。两年之後，我在英国，还有人寄一份小报给我，其中一篇关於我的专文，有拍有打，对於这篇振中亭记倒是褒多於贬，我也可以自豪了。爱华兄要我自己写字，某一天下午，忽然心血来潮，随便拿几张印刷纸，用我荒疏了廿年的汉张迁碑体，一气呵成。想不到那碑石店竟要留下那几张纸来。如今提起这些事，好像是我在吹自己的书文。但是，这又何尝不是振中先生高尚人格，赐予我的灵感？这篇文章，也应该抄下来作纪念：
皇皇乎！我炎黄帝胄，渡海南来，沐风栉雨，拓野开荒。勤俭自持，无忘远祖之训；忠信笃敬，不失大国之风。乃兴庠之教，申以孝悌之义。遍设黌宫，弦歌不绝。全马皆然，三区尤著。校舍巍峨，美轮美奂；设备完善，利学利群。慷慨捐资，小邑不让通都，文风蔚然，声誉早驰遐迩。董教合作，殊途同归。传道授业，师生一体。学子何荣，负笈有此佳境；同仁何幸，传绎得在是乡。三区师生，感念之余，乃集资建亭，颜曰：【振中】。谨以纪念新加兰文律龙引三区华校联合董事会董事长郑振中先生，且寓振兴中华文化之意云尔。
振中亭於 一九五四年七月十五日校庆举行落成典礼。因为余欵颇多，用三区师生之名，举行盛大宴会，招待三区董事及峇株贵宾。峇株民政长官威特，柔佛州总视官耿威廉伉俪，都拨冗前来。同时又购置振中杯金杯两个，举办三区男女篮球公开赛。振中杯篮球赛也成了三区常年盛事之一。後来我国独立，改在国庆日举行，意义更为重大。其间曾停办两届，又因若干人士要求而绩续举办。一九六三年三月，振中先生逝世，我觉得振中杯男女篮球赛更是纪念他最好的方式。听说最近振中杯又停办了。好在柔佛州篮球总会举办振中盾，也许他们怕和振中杯相冲突而改用振中盾。谈到提倡篮球运动；振中先生的功劳，不止於三区，就是全柔佛州，全马来亚，也是有口皆碑，功不可滅的。
振中先生注重体育，我一直找不到适当的体育老师。郑衡先生和李秀美女士同时分任男女生体育指导的时候，龙引学生的运动成绩，有相当高的水准，如杨文样、陈玉花等的纪录，都是达到全国的水准。陈贞注同学（目前在马六甲 葛尼感化院任职）的标枪，如今仍代表马六甲州参加全国运动会。
李秀美女士与柔佛州教育局曾桑火督学结婚，转去新山任教。後来郑衡先生也离开了。中学的体育，全靠两位小学部的教师帮忙。他们竟弄到有声有色，振中先生固然引以为然，同时再没有人提出中学没有体育教师了。黄清良君是第一届高师毕业生，转回龙引小学任教之後，即义务负责中学部的体育。他的烟瘾甚大，参加校外篮球赛，他指挥发令，烟不离口。我不敢劝他少抽。另外一位是李荣信先生，原是和丰兴中的同事，随我来龙引。後来中小学分家，他与清良一齐为中学服务，任劳任怨，牺牲金钱时间不少。我曾担任峇株业余运动会副主席，对於峇株的体育，也曾略尽微薄。他们更是替我撑了不少面子。
振中先生对於童子军活动，也非常关怀。早在三区华校统筹统办之前，童子军已经是统一训练了，由庄澄澜先生担任总教练。我到三区时，庄先生已去新加坡另有高就。新加兰由沈兴先生负责，文律由郑天炳先生负责，龙引由张介日先生负责。後来，沈先生弃教从商，郑先生也离开文律，由张先生唱独脚戏。
三区有了中学之後，童子军活动更为积极。当任森先生担任龙引华民事务官的时候，更是登峰造极。三区的马来学校，也多有童子军的组职。许多童军活动，都是华巫联合举行。一九五二年澳洲童军大露营，我们派了陈期龙、冯石林、陈俊根三位高级童军连同若干巫校童军前往参加。全部费用都是童军公会负责。振中先生和我，出钱出力，筹备了很久。他获得童军总会金质感谢章。几年之後，他又和我同时获得童军纪念章。
振中先生一生服务社会，童军公会倒是非常感念他的劳绩，一再给予奖章。
女童军由车慧珍先生负责，不仅注意学生的训练，尤其注意华校女童军教练的训练。因此，她获得柔佛州苏丹颁赐的PJK。她在小学任教，义务为中学服务。
当龙引办高师的时後，学生们可以得到许多专门训练。例如音乐有连江秋先生，美术有殷树德先生，手工有董光斯先生。他们都是学有专长的。董事长後来还专门请一位马来先生专教木工；因为他学的太专，学生不易接受；到高师毕业生林德泉君接手下来，学校的修理及游艺会的布景道具，便可不假外人了。
有一批年青的英文教师，他们都刚出学校不久，生龙活虎，朝气蓬勃。说干就干，不辞劳苦。如曾华驹先生负责铜乐，印藉武德浩先生训练抅球，混种藉玛太先生负责足球，冯云秋先生负责指导摄影洗相，康波德先生教导无线电收音机的装修。梁振华先生资格较老，可以说是英文科主任，指导英文打字，训练出不少英文打字的人才。由十架小型打字机，增至二三十架中型的。打字变成了最普遍的课外活动。
每年校庆或游艺会的灯光，由李荣信先生协助郑金祥先生负责，指挥一批同学来做。想不到这样便训练许多同学有电器常识，培养了许多同学对电器方面的兴趣。很显明的例子是高师第二届毕业生有千君，他赴台深造是选修体育，却成业余无线电专家。听说麻坡业余篮球会球场的电动计分牌是他设计的。如今他回母校服务，也兼授无线电和电视。
龙引初中第一届第二届学生，参加政府会考都全部及格，一时传为美谈，除了刘镛先生的文史与梁振华先生的英文之外，曾锦详先生的数学，也居功不少。祥起先教数学兼理化，後来专教数学，成了台柱。刘镛兄离开，他便兼任训育主任，我自己兼教务主任，而且颜玉昆先生协助我。如此，我们三人负责主要行政工作。直到我离开，锦祥也随我来到培中。我们在吉隆坡，在芙蓉，都在一起工作，休戚相关，患难与共，可谓生死之交了。
学校的事务工作，非常琐碎，也非常麻烦，难为李光仪先生硬撑了几年。他处处要替学校省钱，连老师们用甚么腊纸，他也要控制，时常因此发生争吵。有的当面骂他太刻薄，有的甚至把写坏的腊纸往他桌上一丢：「学生的讲义印不出，为甚么不把好一点的腊纸给我写？你知道吗，这是课外的讲义。你去省吧，我不再印讲义了。」
遇着这种场合，我真是左右为难。不能责备光仪，也不能怪老师们发脾气。这种因公而争吵的事，常常发生。有时候，几位争课外时间来义务补习，也是争到面红耳赤。我又得做和事佬。我把这些事情告诉董事长，我俩同时都有得意而会心的微笑。
董事长尊敬老师，我也尊敬老师。每年年底送聘书，都是由我亲自送交每位老师。学校当局很少辞聘，任何老师离开，我们都会如有所失。照例董事长私人要请他们吃一顿，林鲁生先生离开之後，曾在某篇文章提过我送聘书的事。
鲁生先生是文教界的前辈，改作文非常详细。他要用毛笔，我常常买最好的毛笔给他改作文。他对学生很严肃，却又很近人情。许唯勤先生和他很要好。许先生每天改几本作文都有规定。讲话很有风趣，做事的态度却非常严肃。那怕是放假前的最後一节，他仍是要讲书。可惜他们两位都在一九五六年底离开了。
这时，马来亚华校遭遇了教师荒，尤其是中学，简直找不到人。龙引是小地方，待遇不会比别校高。我便要求现有的老师，固守阵地，不要转移。这就形成了我的一套班底。文史方面，有高逸群兄，他兼管图书馆。他原在文律小学。後来小学待遇逐渐提高，如果他仍留在小学，说不定待遇更高，生活更安定。可说是我害了他。另外就是张泽群兄，他的身体不强，嫂夫人住在星洲又常生病。他每逢周末要去星洲；每次去星洲竟带了一叠作文簿。有一次过新山海关，负责人要查阅作文簿，一篇一篇来看。自此以後，我要他别再带，他也不敢再带了。他做事真负责任，我记得某一个拜二，他接了星洲急电要他赶回去。拜四请了一天假，拜五赶回学校上课一天，拜六又匆匆赴星了。郑国斌先生也是教文史的，书法很好，多才多艺，後来还兼美术。
音乐後来由翁享源君负责，他是本校校友，师大音乐系毕业。我在高中一开一科音乐欣赏，连我自己也增加了欣赏古典音乐的兴趣。音乐节数不多，我要他教点文史。到光仪离开，他接任事务主任；想不到管理得井井有条，是可与光义媲美。我原以为他是艺术人才，干不来事务；识才之难，由此可见。他也是烟瘾太大，身体很瘦弱。他的令尊其仁先生，是学校的董事，也是振中先生的得力支持者。为人沉默寡言，刚正不阿。我不会讲金门话，和他不易交谈，可是仍能达意。他也是抽烟的，戒了之後，已经发福。希望享源也能把烟戒掉，至少可以少抽几枝。享源音乐修养甚深，我的二女考取皇家音乐院八号位的乐理，得力於他的指点。我有一套相当完整的古典音乐录音带，全是他替我绿制的。他还是一位够水准的摄影家。龙引学生中，有许多艺术人才，我颇为欣慰；因为我这位校长却是艺术的门外汉。
年青的英文教师都转到政府学校去了，连梁振华兄也离开了，余金才先生转到小学去；只有姚国荣先生教到我离开为止。我曾先後请到三位印藉英文教师，他们对於学生的英语会话有很大的帮助。那些转去英校的，那些赴英伦升学或学护士的，都不会遭受很大的困难。有位陈亚妹女士，年纪很轻，刚从英校毕业不久，难为她做了几年女生舍监。她和余金才、颜玉昆诸位，下午替参加初级教育文凭的同学补习，使许多同学考试及格，为校争光。
教理化生物的老师，变动较多。赖文光先生去星洲做了牧师，周玉顺老师目前在南大服务，吕鸿元先生担任财政部的政治秘书，林文惠先生在英伦，柯明惠先生做了银行经理……还有许多位早已失了联络。
当高中文史教师愈来愈难找的时候，从星洲请来蔡寰青老师•他的诗书画和金石，都是享有盛名的。他在课外教学生学中国画。我们通过教育局的协助，又从香港请来王恢老师，他那一手郑板桥的字，有许多学生临摹。书画收藏及鉴赏家萧劲华老师，他不仅教书，还在学校里开展览，让三区人士有机会欣赏他的收藏。还有陈植庭先生，对於文学史有深入的研究。有了这许多饱学之士，聚居在龙引校园之中，朝夕与学生坐而论道，树立了三区独特的文风•教育当局对於这些老师，也非常尊重。假期师训班一定要礼聘他们去担任讲师。後来因为政府的教育政策改变，蔡寰青老师去了南大，陈植庭先生主持星洲友联书报发行公司，王恢先生回香港，专心致力用地图来注释史记，遗风仍在，桃李已成。这时，我才真正了解百年树人的真谛。
我在龙引的十四年中，前前後後有多少老师们曾经默默的耕耘，尽心尽力的在为下一代而努力。非万不得已，他们不愿意离开。他们留在龙引，没有物质方面的享受，也没有很高的待遇。他们敬仰董事长的为人，到了龙引，几乎就不想走。原只打算干一年的，会做几年才依依不拾而去，例如陈贞邹先生，他到龙引就把龙引当作家。他是学物理的，他也愿意教数学；他有九号资格，也可以教英文。有人劝他改行，给他好的职位，他也谢绝。他和振中先生有家人父子之情。董事长逝世之後，他和印藉英文教师汤姆斯先生，与我结成了更深厚的情感，便随我一同离开了。尽管我们已经离开，但对龙引，谁不留恋？谁不追忆？
我们眼看自己的学生又出来了，像黄明炎君就接上去教物理和数学，陈期狮君教生物和化学。开始时，他们都不愿教本行以外的学科，我鼓励他们，我支持他们。
树人不要百年吗？
